四月创想：十三亿明信片

这是一个迟到的每月创想贴子：） 过去几个月的每月创新贴子回顾如下：

一月创想： 中国克隆2.0 (China Clone 2.0)
创想简介：这个创想的构思是建立一个网站，这个网站的主要目的是译介传播国外的公益传播和社会公共事务活动，鼓励中国大陆的网络用户逐一克隆这些国外项目，同时提供协助这些项目成长的资源。

二月创想：博物馆2.0工作组
创想简介：这个创想的构思是通过网络建立一个协作群体，这个群体的主要目标是分享、探讨如何运用社会化网络技术和工具来推动大陆博物馆领域的创新。这个群体的参与人员不仅仅包括技术人员，也包括设计、教育、营销、传媒等各个领域的专业人士。这些跨学科的专业人士，在业余时间参与博物馆2.0工作组的事务，通过网络来展开协作。

三月创想：分享大问题，激发大智慧
这个创想的构思是建立一个社区网站，让人们在这个网站记录自己的“大问题”，使用标签tag来标注“大问题”，并通过标签来发现分享相似“大问题”的人，找到志同道合者。大问题不是普通的问题，而是一个人要花数年时间来认真思考，解答和实践的问题，关于自我，关于人生，关于世界。

◎ 四月闲话

四月的时候，Oliver收到了朋友寄自云南的明信片，很巧的是，她寄来的那张明信片是大理蝴蝶泉景色。这让Oliver想起05年的那次云南之旅。那次的旅程被打上“多样性之旅”的标签，记录在脑海里。

那次的旅程中遇到许多导游，大理这一站的导游特别让Oliver印象深刻。这个导游让大家称呼她杨金花——金花是大理当地人对女孩子的通称。就在游览了蝴蝶泉之后，在返回的路上，大家和这位杨金花聊天，她说起了当地导游的生活状态，也讲了她为什么要做导游这个工作。她说，因为每次带团，都会认识到来自不同地方的人，在和这些游客的交流中，她了解许多外部世界的事情，打开了她的眼界。每次她向游客讲解同样的景点和路线，可是，每次的游客都是不同的，他们给她带来不同的见闻和视野，让她学习不少东西。Oliver问她是否通过网络和外界联络，她说比较少。

这个小故事触发Oliver问了一个大问题：你是一座桥吗？！这个问题一直从05年问到06年，从06年问到07年，从07年问到08年，从08年到现在，或许今后也会一直问下去。

◎ 四月创想

四月的创想就和明信片有关。这个创想的目的是将明信片转化为一个公益营销传播平台，并鼓励人们在忙碌的现代生活中偶尔放慢节奏，使用一个传统的沟通方式，与不同地域的人们保持友情。

创想名称：十三亿明信片 (1.3 billion postcards)

创想简介：

这个创想的构思是建立一个以发行13亿张公益明信片为终级目标的第三方付费明信片平台。这个机构在机场，咖啡馆，博物馆，商场，酒吧，图书馆，写字楼等等公共场所派发免费的明信片，经过这些地方的民众可以抽取一张明信片，写了自己想写的话之后，就直接投递在现场的收集箱里。

创想漫谈：

随着网络科技的发展，人们逐渐很少使用传统的通信方式，也逐渐忘记了和通信不发达地区的朋友的联络。从一方面看，地球村让世界变平了，从另一方面看，不发达地区和发达地区之间的数字鸿沟也进一步扩大。

Oliver在收到朋友寄来的明信片时，同事说明信片就像Twitter一样，这句话让Oliver印象很深刻。的确两者有些相似之处：内容空间有限制，只能写简短的话语；话语都是公开的，周边朋友都看的到；明信片的反面是照片，而Twitter的个人profile可以设定个性化图片……

之所以人们不再像过去那么寄明信片，主要原因倒不是购买明信片的费用，也不是花钱购买邮票，而是邮寄明信片的麻烦。

如果我们能够克服这些困难，提供免费的明信片，就在人们经常出没的公共场所放置明信片，只剩下一件事让人们做：写明信片的内容。那么，我们就可以大大提高人们使用明信片的频率。

当然，提高明信片的使用频率并不是我们的终极目标，真正的目标是对于参与书写的人们来说，这是一个轻而易举参与社会关怀的方式，也是提醒人们放慢生活节奏的一个方式。

这个计划除了涉及参与书写明信片的这部分主体人群外，还涉及参与计划的公益组织、创作个体和公众服务场所三部分群体。

– 公益组织如何参与这个计划？

公益组织可以作为某个明信片营销活动的发起人之一，在某个时间段，某个公众服务场所，投放以公益组织所设计的主题的明信片。简单的话，可以仅仅是明信片上印上公益组织的LOGO和宣传语，除此之外，明信片可以和普通明信片一样；稍微复杂一点，可以由公益组织指定一些明信片的目标收件人，邀请人们给这些目标收件人写一些话语，至于如何鼓励和动员人们写，写哪些内容，则需要公益组织根据自己的情况来设计主题；再复杂一些的话，可以将明信片的图案设计成和公益组织所设计的主题有关，投放明信片的场所，也可以设计专门的展览。

– 创作个体如何参与这个计划？

明信片的背景图案这个阵地，可以发展成为创作个体发表作品的园地，让有才华的年轻人，在这里发表他们的艺术创作作品。让这些创作作品和公共服务和社会关怀关联起来。

– 公众服务场所如何参与这个计划？

书店，咖啡馆，图书馆，博物馆，飞机场，火车站，汽车站，酒店等等让人们静下来，或者动起来的地方，在这些地方人们有时候会多出一些无聊时间，场景往往和日常起居生活不同。这些地方正合适开展这个计划。

如果这个项目配合上一个网站的话，那么，参与计划的各方都可以通过网络平台实现永续性的沟通。人，地点，创作和社会行动几个方面都可以很好的融合在一起。